青二養の日々

　８月２０日（木）に今年度３回目のにようにこにこランドを行いました。初めて参加するお子さんもいましたが、みんな笑顔で活動し、友達の遊びをまねたり、近くにいる教員に「一緒に遊ぼう！」とジェスチャーしたり話し掛けたりする様子が見られました。暑い中、ご参加ありがとうございました。

　7月27日（月）、28日（火）に職員を対象とした「手工芸班物づくり体験研修会」を実施しました。作業学習の手工芸班で制作している製品の特徴や作り方の体験研修を通して、専門性の向上を図ることを目的として開催しました。

　研修会では、こぎん刺し（リンゴまたは木のフォトフレーム）、クラフトバンド（箸置き）、レザー（キーホルダー）の製作を体験し、各製品の特徴や製作工程への理解を深めました。今回の研修で得た学びを、今後の作業学習の充実につなげていきたいと思います。

　７月２９日（水）から３１日（金）に、保護者施設職場見学会を実施しました。就労移行支援、就労継続支援A型・B型、自立訓練、共同生活支援、生活介護、施設入所支援などの障害福祉サービスについて説明を受け、施設の設備、働いている方、生活している方の様子を見学しました。実際に見学して卒業後の生活をイメージしたり、直接質問して情報収集したりすることで進路選択の参考となり、大変有意義な時間となりました。

　ご協力頂きました事業所、施設の皆様、ご参加頂きました保護者の皆様、ありがとうございました。

　８月１７日（月）、青森県総合学校教育センターの講師派遣事業を活用し、校内研修会「児童生徒のためのストレスマネジメントについて」を実施しました。

　レジリエンス（上手に適応して乗り越える力）、アイメッセージ（わたしを主語として話すことで、相手を非難したり命令したりせずに要求や願いを伝える方法）を中心に、子どもたちの自己肯定感を高める具体的な取り組みについて、演習を交えながら多くの気づきを得ることができ、非常に充実した研修となりました。

　７月３１日（金）、「第１回授業づくりに関わる研修会～指導と評価の一体化のための手続きの理解について～」を開催しました。研修には、青森県総合学校教育センターから２名の指導主事に助言者として来校していただきました。

　今回の研修の目的は、授業の基となっている年間指導計画を、確実に児童生徒の評価につなげるためには、どのような視点で作成すべきかを理解し、実践に移すことです。年間指導計画の作成はこれまでもやってきていることですが、学習指導要領の目標や内容をどのように計画に落とし込んでいくのか、その手続きを改めて学ぶことができる有意義な研修会となりました。