学校の様子

6月の校外学習「ワ・ラッセへ行こう」から始まったこのページも、いよいよ面作り最終工程になりました。

ねぶたができるまでは主に、①骨組み、②紙貼り、③墨書き、④ろう書き、⑤色付けとありますが、児童は、ねぶたの面作りを通して、②③⑤を学習しました。ねぶたの色付けは、”染料”という色を使うそうです。墨書きで児童は、杉原紙が破れない力加減や筆の動かし方を覚えたので、慎重に絶妙な筆裁きで色を付けることができました。顔の色や髭などは、ワ・ラッセのタッチパネルで書いた顔と同じにできるよう、写真を見ながら染料の赤や青、オレンジ、ピンクなどを選びました。完成した１０個の面は、次回披露します。お楽しみに！

特別支援学校総合スポーツ大会本番に向けて競技毎に練習を積み重ねています。

特別支援学校総合スポーツ大会に向けて、毎日アドバイスを得ながら朝の練習をしています。

日に日にコントロールが良くなっています。本番に向けて頑張れ！！

６／３０（月）～７／４（金）まで行われた学校見学週間では、高等部の生徒が受付を担当し、笑顔で「こんにちは。」と挨拶をしたり、名札・資料の配布を行ったりしました。来校された方々に元気に明るく接する姿が見られていました。

　ＰＴＡイベント委員会のみなさんがつくってくださった、児童生徒玄関の七夕飾りコーナーに、色とりどりのたくさんの願い事が寄せられました。願いことが叶いますように！

６月２５日（水）、小学部４年生のバス遠足で、「浅虫水族館」と「道の駅　浅虫温泉ゆ～さ浅虫」に出かけました。

　水族館では、３つのチームに分かれてウォークラリーを行いました。事前にチームで話し合って決めたチェックポイントを巡り、気になる海の生き物の写真を撮ったり、じ～っと観察したりしながら、友達と一緒に楽しく館内を見学することができました。

　ゆ～さ浅虫では、４階の会議室でお弁当を食べました。お家の方からの愛情たっぷりのお弁当は格別で、みんな嬉しそうにもりもり完食！食後は１階の売店でアイスやお土産、自分が欲しい物など、各学級で決めた買い物を頑張りました。４年生の仲間全員で参加できて、大満足の楽しい１日となりました。

６月１１日付「ワ・ラッセ」、７月１付「ねぶたの面作り」で掲載した学習の第３弾です。

ねぶた作りの工程①骨組み、②紙貼りに続き、③墨書きに挑戦しました。墨書きは、真っ白な紙に墨で目鼻などを書き分ける作業です。児童一人一人が、ワ・ラッセで見たねぶたの顔を表現できるよう何度も練習しました。難しかったのは、ねぶたの紙が破れないよう力加減しながら書くことでした。何枚か破れた児童もいたけど、本番はみんな大成功！　次回は、色付けです！　　※写真をクリックすると児童の言葉が表示されます。

６月２６日（木）、２７日（金）に小学部５学年宿泊生活学習を行いました。雨に当たらずに運良くマエダアリーナに到着し、サブアリーナでは汗だくになりながら、広い空間を思いっきり楽しんだみなさん。入浴や布団敷き、歯磨き、荷物整理など「自分のことは自分で」と各学級で事前練習に取り組み、頑張っていました。「みんなで　いっしょに　ねたのが　たのしかった」「ふとんかたづけが　むずかしかった」「しっぽとりで　くやしかった」「さみしかった」など、振り返り活動では思い出を話していました。初めて親元を離れて宿泊したお子さんも、最後にはみんな笑顔で、学校に帰ってくることができました。

　６／２６（木）に本校体育館で浜館小学校の２学年の児童と交流及び共同学習を行いました。初めての交流にわくわくドキドキの児童たちでしたが、自己紹介やゲームですぐ仲良くなり、楽しく過ごすことができました。

６月「ワ・ラッセ校外学習」では、タッチパネルでねぶたの顔を描く体験をしました。その後の学習を紹介します。

始めに、去年色付け体験をした「アップリートくんねぶた」とお菓子などの空箱で作った「金魚ねぶた」を振り返りました。そして、ねぶたは「針金」で作ることを知り、ねぶたの顔を「作りたい！」と意欲満々。ねぶたができるまでは、①骨組み、②紙貼り、③墨書き、④ろう書き、⑤色付けの工程があります。児童は、紙貼りから挑戦し、１０面のマイねぶたが揃いました。白一色ながら、１０人の個性や表情がにじみ出ています。　次は、眉や目鼻、口などの墨書きをします。※写真をクリックすると児童の言葉が表示されます。