本校の研究について

-研究主題-
知的障害特別支援学校における内面の育ちを促す道徳科の授業

-研究期間-
令和2年4月~令和4年3月(3年計画の1年目)

-研究目的-
各教科等と道徳教育を横断的に結び付けるとともに、道徳科における内面の育ちを促すための指導の在り方を明らかにする。

-研究概要-
 これまでの本校の研究成果と本校職員の課題意識を踏まえ、「特別の教科道徳」を取り上げ、「内面の育ち」を促すための指導の在り方を明らかにすることを目標に研究をスタートさせました。小・中・高の指導・学年グループで実践を行っていきます。児童生徒個々の特性に応じた指導の在り方を検討し、授業改善に努めながら、教員一人一人の指導力の向上を図るとともに、道徳教育の充実を目指していきます。

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